Textverständnis 3. Klasse - Lesen in der Grundschule - Freiarbeitsmaterial Grundschule

Sinnentnehmendes Lesen
Textverstehen und Leseverständis fördern
Lesekartei Klasse 3

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Warum werden Mücken nicht vom Regen erschlagen?

Woraus werden Geldscheine gemacht?

Sind Dalmatiner bei ihrer Geburt ganz weiß?

Wie viele Vornamen darf ein Kind haben?

Wieso ist Gähnen ansteckend?

Pinkeln Pandas wirklich im Handstand?


Die Antwort auf diese und weitere interessante Fragen finden die Kinder in den Lesetexten der Karteikarten.
Die Karteikarten sind als Wendekarten konzipert:

Auf der vorderen Seite befindet sich ein kurzer Text. Es ist jeweils ein kurzer, leicht verständlicher Sachtext.
Auf der Rückseite finden die Kinder einen Lesetest vor.

Sie sollen nun zuerst konzentriert den Text lesen, die Karte dann umdrehen und entscheiden, welche der hier stehenden Sätze inhaltich richtig ist. Sie kreuzen all diejenigen Aussagen an, die stimmen.

Anschließend kontrollieren sie sich selbst, indem sie den Text noch einmal nachlesen und prüfen, ob sie alles richtig angekreuzt haben. Schließlich steht ihnen jeweils auch noch die entsprechende Lösungskarte zur Verfügung.

 

Lernziele

Dieses Lese-Training in kindgerechter Form soll die Konzentrationsfähigkeit und das sinnerfassende Lesen stärken.
Die Aufgaben lassen sich sowohl als Kopiervorlagen als auch in laminierter Form als motivierende Freiarbeitskartei praktisch einsetzen.
Zusätzlich werden sinnvolle Anregungen zur Weiterarbeit ausgearbeitet. Sie liefern Impulse für freies Schreiben und sind überwiegend mit Malaufgaben kombiniert.

Mit Lösungen zur Selbstkontrolle!

Das müssten Sie noch tun:

-       Die untere Hälfte der Arbeitskarten an der gestrichelten Linie nach hinten umknicken.

-       Die Lösungskarten an der gestrichelten Linie durchschneiden.
-       laminieren

Wenn Sie mögen, können Sie die Seiten natürlich auch im Klassensatz kopieren und im Rahmen einer klassischen Unterrichtsreihe einsetzen.

Textverständnis Übungen - Lesekartei
(download PDF kostenlos)

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